To już ostatnie w tym roku spotkanie z cyklu Edu Generator – kompetencje przyszłości. Tematem będzie “Monitorowanie i wykorzystanie nowych technologii” zapraszamy 16.11.2021 o godzinie 16:30-18:30
Cykl ma na celu przygotowanie nauczycieli oraz nauczycielek do zrozumienia zjawiska kluczowych kompetencji niezbędnych młodym ludziom wchodzącym wkrótce na rynek pracy i pomóc ukierunkować uczniów na zawody przyszłości.
Cykl ma na celu przygotowanie nauczycieli oraz nauczycielek do zrozumienia zjawiska kluczowych kompetencji niezbędnych młodym ludziom wchodzącym wkrótce na rynek pracy i pomóc ukierunkować uczniów na zawody przyszłości.
Nasi eksperci i nasze ekspertki wprowadzą Was w tematykę kolejnych kompetencji przyszłości kluczowych na rynku pracy:
Inteligencja emocjonalna
Strategia aktywnego uczenia
Odporność na stres i radzenie sobie z nim
Wspieranie proaktywnej postawy uczniów (inicjatywność)
Monitorowanie i wykorzystanie nowych technologii
Analityczne myślenie i innowacje (jak rozwijać myślenie innowacyjne)
Kolejne spotkanie “Wspieranie proaktywnej postawy uczniów” odbędzie się już 25.10.2021 o godzinie 17:00-19:00
Pro-aktywność, gotowość do świadomego działania i rozwiązywania problemów, to kluczowa kompetencja przyszłości. Opiera się na przedsiębiorczości (umiejętności wyznaczania i osiągania ważnych dla nas celów), samosterowności (umiejętności kierowania własnym rozwojem, dokonywania wyborów i ponoszenia za nie odpowiedzialności) oraz innowacyjności (umiejętności tworzenia nowych, przydatnych rozwiązań). Podczas webinarium poszukamy odpowiedzi na pytanie: w jaki sposób możemy pomóc młodzieży w rozwijaniu tych umiejętności? Co zrobić, by wzbudzić wśród młodych postawy proaktywne? W jaki wspierać ich w osiąganiu sukcesu rozumianego jako osiągnięcie spełnienia w obszarze, który sobie wybrali.
Cykl ma na celu przygotowanie nauczycieli oraz nauczycielek do zrozumienia zjawiska kluczowych kompetencji niezbędnych młodym ludziom wchodzącym wkrótce na rynek pracy i pomóc ukierunkować uczniów na zawody przyszłości.
Nasi eksperci i nasze ekspertki wprowadzą Was w tematykę kolejnych kompetencji przyszłości kluczowych na rynku pracy:
Analityczne myślenie i innowacje (jak rozwijać myślenie innowacyjne)
Monitorowanie i wykorzystanie nowych technologii
Strategia aktywnego uczenia
Wspieranie proaktywnej postawy uczniów (inicjatywność)
Kolejne spotkanie “Odporność na stres i radzenie sobie z nim” odbędzie się już 15.10.2021 o godzinie 16:30-18:30
Co to jest „odporność na stres”? Czy stres jest potrzebny, czy może nam zaszkodzić? Czy każdy jest odporny na stres, czy trzeba się tego nauczyć? A gdy już mamy do czynienia ze stresem to jak sobie z nim poradzić? O tym między innymi opowie nam Bogusława Gontarz na kolejnym webinarze 🙂
Cykl ma na celu przygotowanie nauczycieli oraz nauczycielek do zrozumienia zjawiska kluczowych kompetencji niezbędnych młodym ludziom wchodzącym wkrótce na rynek pracy i pomóc ukierunkować uczniów na zawody przyszłości.
Nasi eksperci i nasze ekspertki wprowadzą Was w tematykę kolejnych kompetencji przyszłości kluczowych na rynku pracy:
Analityczne myślenie i innowacje (jak rozwijać myślenie innowacyjne)
Monitorowanie i wykorzystanie nowych technologii
Strategia aktywnego uczenia
Wspieranie proaktywnej postawy uczniów (inicjatywność)
Kolejne spotkanie “Strategie aktywnego uczenia się” odbędzie się już 29.09.2021 o godzinie 16:30-18:30
” W dzisiejszych czasach żyjemy w gospodarce opartej na wiedzy – informacja staje się najważniejszym zasobem i środkiem do realizacji celów. Taka sytuacja wymaga od nas ciągłego podnoszenia kompetencji, uczenia się nowych umiejętności lub przebranżawiania.
Umiejętność nabywania i wykorzystywania wiedzy staje się coraz bardziej kluczowa. I tutaj pojawia się ważne pytanie – jak uczyć się skutecznie, efektywnie i przyjemnie :-).
Na podstawie własnego doświadczenia dydaktycznego oraz zestawu ćwiczeń Starter Pack podyskutujemy o metodach uczenia się.
Darmowa wiedza leży na ulicy – blogi, kursy, artykuły; pora ją podnieść i zapamiętać.”
Prowadzący: Stanisław Borawski
Z wykształcenia psycholog kliniczny, z praktyki psycholog biznesu – szkoleniowiec, nauczyciel akademicki, wykładowca Uniwersytetu humanistycznospołecznego SWPS w Sopocie i współzałożyciel firmy IT Common Wombat. Funkcjonuje na styku nauki, biznesu i zabawy. W Mental Arts zajmie się psychologią motywacji, metanarracją sztuki i kultury oraz psychologią szczęścia i dobrostanu. W warsztatowy sposób uczy jak przy pomocy odkryć nauki żyć lepiej i działać skuteczniej. Dba, aby wiedza, której używa, miała solidne naukowe podstawy. Twórca Kart Akcji Życiowych – narzędzia opartego na gamifikacji, które pomaga w motywowaniu się i podejmowaniu decyzji co robić. Pasjonat gier fabularnych RPG i Mistrz gry z ponad 15-letnim doświadczeniem, uczy prowadzenia sesji, świato-tworzenia i budowania wiarygodnych opowieści. W wolnych chwilach czyta książki oraz rozmyśla nad absurdem egzystencji.
Cykl ma na celu przygotowanie nauczycieli oraz nauczycielek do zrozumienia zjawiska kluczowych kompetencji niezbędnych młodym ludziom wchodzącym wkrótce na rynek pracy i pomóc ukierunkować uczniów na zawody przyszłości.
Nasi eksperci i nasze ekspertki wprowadzą Was w tematykę kolejnych kompetencji przyszłości kluczowych na rynku pracy:
Analityczne myślenie i innowacje (jak rozwijać myślenie innowacyjne)
Monitorowanie i wykorzystanie nowych technologii
Strategia aktywnego uczenia
Wspieranie proaktywnej postawy uczniów (inicjatywność)
Pierwszy webinar z cyklu Edu Generator – kompetencje przyszłości:“Inteligencja emocjonalna” odbędzie się 17.09.2021 o godzinie 16:00-18:00
Emocjonalna inteligencjato pojęcie, którego definicja kładzie nacisk na posiadanie umiejętności zarządzania własnymi emocjami. Występuje również pod nazwą „dojrzałość emocjonalna”. Polega na zdolności rozpoznawania własnych stanów uczuciowych, a także odczytywania emocji innych ludzi. Wiąże się również z wysokimi kompetencjami społecznymi, np. dotyczącymi kierowania innymi ludźmi, odczytywania mowy ciała, łagodzenia konfliktów czy motywowania innych do działania.
Cykl ma na celu przygotowanie nauczycieli oraz nauczycielek do zrozumienia zjawiska kluczowych kompetencji niezbędnych młodym ludziom wchodzącym wkrótce na rynek pracy i pomóc ukierunkować uczniów na zawody przyszłości.
Nasi eksperci i nasze ekspertki wprowadzą Was w tematykę kolejnych kompetencji przyszłości kluczowych na rynku pracy:
Analityczne myślenie i innowacje (jak rozwijać myślenie innowacyjne)
Monitorowanie i wykorzystanie nowych technologii
Strategia aktywnego uczenia
Wspieranie proaktywnej postawy uczniów (inicjatywność)
