Gdański Inkubator Przedsiębiorczości STARTER zaprasza na bezpłatne warsztaty:
Storytelling, czyli sztuka opowiadania
Storytelling, czyli opowiadanie historii, jest najbardziej naturalną metodą wymiany doświadczeń ludzi. Podczas spotkania przybliżymy samo pojęcie, a także sposoby wykorzystywania storytellingu w edukacji.
W czasie tego spotkania dotkniemy kilku najważniejszych wymiarów pracy z opowieścią:
- czym różni się opowieść „na żywo“ od odtwarzanego z pamięci tekstu,
- czym jest kompozycja ustnej opowieści,
- gdzie współczesny opowiadacz może szukać źródeł i inspiracji,
- czym są gest, głos, rytm w opowiadaniu,
- co to jest sytuacja opowiadania, czym różni się od teatralnego spektaklu.
Spotkanie przeznaczone dla wszystkich chętnych – animatorów kultury, edukatorów, muzealników, bibliotekarzy, nauczycieli i pedagogów oraz po prostu osób zainteresowanych żywym opowiadaniem.
| Kiedy? | 26 września 2015, 10:00 – 15:00 |
| Gdzie? | Gdański Inkubator Przedsiębiorczości, ul. Lęborska 3b |
| Liczba miejsc: | 15 |
Prowadząca:
dr Małgorzata Litwinowicz-DroździelZajmuje się sztuką opowiadania od dekady, zrealizowała wiele widowisk narracyjnych (m.in. „Taniec opowieści czyli chasydzi Piaseczna”, „Egle, królowa węży i inne baśnie litewskie”, „Noc na Zamku Przygód. Opowieści europejskiego średniowiecza”), w ramach działań Stowarzyszenia Grupa Studnia O. współpracowała m.in. z Muzuem Etnograficznym w Warszawie, Zamkiem Królewskim w Warszawie, Instytutem Teatralnym im. Zbigniewa Raszewskiego, Muzeum Narodowym w Warszawie, Stowarzyszeniem Nowe Horyzonty, Towarzystwem Naukowym Pruthenia z Olsztyna, Centrum Edukacji Obywatelskiej (program „Ślady przeszłości”), Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (m.in. koncepcja wystawy „Biblioteka – miejsce czytania, miejsce działania” i widowiska narracyjne „Sen Marianny” i „Ludzie księgi”). Występowała na międzynarodowych festiwalach sztuki opowiadania m.in. w Edynburgu, Aachen i Stambule. Dyrektor artystyczna Międzynarodowego Festiwalu Sztuki Opowiadania „Studnia Opowieści” odbywającego się w Warszawie od 2006 roku. Wieloletnia kierownik specjalizacji „Animacja kultury” w Instytucie Kultury Polskiej na Uniwersytecie Warszawskim, autorka publikacji i artykułów dotyczących animacji kultury i edukacji kulturalnej. Lituanistka, adiunkt w Zakładzie Historii Kultury w IKP UW, autorka i redaktorka publikacji poświęconych sztuce opowiadania, m.in „Małe muzea, duże historie”, „Przyjemności opowiadania”. |
Sztuka opowiadania – możliwości, pożytki, przestrzenie
Współczesnej sztuki opowiadania (zwanej „storytellingiem“) nie należy kojarzyć jedynie z opowieściami dla dzieci czy sięganiem do przeszłości. Opowieść to sztuka porządkowania zdarzeń i nadawania znaczenia własnemu doświadczeniu. „Opowiedz historię/Opowiem Wam historię“ jest bardzo aktualnym wezwaniem do sensownego mówienia i uważnego słuchania, do spotkania i budowania wspólnej przestrzeni.
Storytelling jest dziś wykorzystywany w bardzo różnych działaniach edukacyjnych i animacyjnych: opowieść nadaje życie muzealnym eksponatom, przydaje się w pracy z historią lokalną, sprawdza się w edukacji polonistycznej – bo to wielka przyjemność przypomnieć sobie, że tekst jest opowieścią; jest znakomitą metodą pracy z seniorami, którzy często spragnieni są możliwości opowiedzenia historii własnego życia i niezwykle otwarci na słuchanie, niezastąpiony w pracy z dziećmi, bywa wdzięczną alternatywą w działaniach szkolnego teatru.
Sztuka opowiadania otwiera przestrzeń dialogu, bo pozwala wybrzmiewać bardzo różnym głosom w tej samej przestrzeni; łączy się z osobistym doświadczeniem, a jednocześnie pozwala mu się przeglądać w wielkich tekstach tradycji i literatury.
Jest naturalna i pełna prostoty, wykorzystuje słowo jako medium, łączy się jednak chętnie z innymi środkami i technikami: gestem, obrazem, muzyką. Jest niewymagająca, nie potrzebuje wielkej sceny, wystarczy jej szkolna biblioteka a nawet podwórko. Jest niedroga, mobilna, ciekawa nowych miejsc i sytuacji. Stara, ciągle młodnieje; świetnie odnajduje się w naszych czasach, podobno zupełnie już obrazkowych…